Las universidades proyectadas son la Universidad del Delta en Tigre, Saladillo, Pilar, Ezeiza y la Universidad de la Cuenca del Salado en Cañuelas. Las otras instituciones se ubicarán en Río Tercero (Córdoba), Madres de Plaza de Mayo (Ciudad Autónoma de Buenos Aires) y Juan Laurentino Ortíz (Paraná, Entre Ríos). En línea con la tendencia histórica, estas nuevas universidades buscarán integrar su oferta académica con las necesidades y posibilidades de desarrollo local, haciendo énfasis en programas de estudio de corta duración que faciliten la inserción laboral y social.

Si bien el proyecto ya había sido tratado por las comisiones previamente y llegó al recinto en diciembre pasado, la sesión fue suspendida por falta de quórum debido a la ausencia de los diputados opositores. En esta ocasión, el desafío para el oficialismo radica en asegurar los apoyos necesarios para su aprobación.

La presidenta de la comisión de Educación, Blanca Osuna, ha destacado la importancia de esta iniciativa como respuesta a una necesidad de miles de familias cuyos hijos serán la primera generación en acceder a la educación superior. Osuna enfatizó el compromiso del Estado en la inversión educativa como una clave fundamental para el desarrollo de las comunidades locales.

La diputada María Rosa Martínez, impulsora de la creación de la Universidad de la Cuenca del Salado, detalló la oferta académica que esta institución ofrecerá. Entre las carreras se incluyen tecnicaturas en procesamiento agroalimentario, producción vegetal, producción animal, arboricultura, auxiliar veterinario, gestión ambiental, enfermería, así como licenciaturas en gestión ambiental, gestión de recursos naturales, administración agropecuaria, comercio internacional, turismo e ingenierías diversas.

La ubicación estratégica de la universidad permitirá recibir a estudiantes de distritos vecinos como Brandsen, Castelli, Chascomús, Dolores, General Alvear, General Belgrano, General Guido, General Las Heras, General Lavalle, General Madariaga, General Paz, Las Flores, Lezama, Lobos y Magdalena.

El debate sobre la educación se ha intensificado en el contexto político actual, donde el candidato libertario Javier Milei ha propuesto reformas que impactarían en el sistema educativo público. Milei aboga por un sistema de vouchers que permita a las familias financiar carreras universitarias, un enfoque que ha generado controversia y debate en la sociedad argentina. Mientras tanto, diversos sectores políticos sostienen que la educación, en todos sus niveles, debe ser garantizada como un derecho por parte del Estado.

En este contexto, las discusiones y decisiones en torno a la creación de nuevas universidades no solo reflejan las necesidades educativas de las comunidades locales, sino que también refuerzan la importancia de la educación como una cuestión política central en el país.